Ученики 4-го класса проводили опыты по проращиванию зерен пшеницы. Они хотели выяснить, влияет ли температура на скорость прорастания зерен. В два стакана ребята положили одинаковое количество пшеничных зерен и налили воду так, чтобы она прикрыла зерна. Один стакан они поставили на холодный подоконник, второй - на тёплую батарею и стали наблюдать за появляющимися ростками.
